MATEMÁTICA

 ( Copiamos en el cuaderno de matemática)

 Semana del lunes 28/9 al viernes 2 de octubre

Hacé clic para 👉 DESCARGAR ACTIVIDAD

Esta semana vamos a trabajar en el cuadernillo: 

"ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA" (Fascículo 4)

(Páginas 4-5 y 6)

     

Atención a la página 5 y a las indicaciones:

Se realiza todo, menos el punto 6 (c).

Atención a la página 6 y a las indicaciones:

1- De 2 en 2 empezando en el 18 hasta el 44.

De 5 en 5 empezando en el 80 hasta el 145.

De 10 en 10 empezando en el 130 hasta el 250.

2-De 20 en 20 empezando en el 80 hasta el 300.

De 50 en 50 empezando en el 100 hasta el 600.

De 100 en 100 empezando en el 200 hasta el 1.200.

Al terminar la actividad semanal, enviá fotos del cuadernillo por WHATSAPP para corregir.

                                     

Melisanda y su gran valentía (Parte B)

                        👉DESCARGAR PÁGINAS 14, 15 y 16 EN PDF

 Colocamos la fecha en el cuaderno de PDL así:

(Semana del lunes 28/9 al viernes 2 de octubre)

Melisanda y su gran valentía

Seguimos trabajando con el capítulo de la semana pasada para completar las páginas 14, 15 y 16 del cuadernillo.

Recordá utilizar mayúsculas al comenzar a escribir. 

Al terminar la actividad semanal, enviá fotos del cuadernillo por WHATSAPP para corregir.

Todo gracias a una semilla...

 Alguna vez te preguntaste... 

¿Cómo se hace un pantalón de jean?

Mirá el siguiente video para enterarte del proceso de fabricación, empezando por la siembra de las semillas de la planta del algodón...

¿Viste cuántas cosas interesantes aprendimos en estos tiempos?

El lunes 28 de septiembre te espero para hacer un cierre muy muy bueno de este tema que fuimos conociendo llamado: 

¡Nos vemos!

INGLÉS

 

(Semana del 21 de septiembre)

HI CHILDREN! HOW ARE YOU?😊

Estas son las actividades que envía la Profe Miriam Marchisio y les recuerda que pueden escribirle para hacer consultas, sacarse dudas y enviar sus tareas para corregir a:

marchisiomiriam647@gmail.com

👉VER/DESCARGAR ACTIVIDADES

Todo gracias a una semilla...

(Copio y dibujo en la carpeta de Conocimiento)

Hacé clic para 👉 DESCARGAR ACTIVIDAD

            (Semana del lunes 21  al viernes 25 de septiembre)

     ¿Qué tiene en común estos elementos?

1-Elijo y copio tres de estos elementos en mi carpeta.

2-Contesto: ¿Qué creés que tienen en común entre ellos?

3-Miramos el siguiente video: 

                    "Cadena productiva: EL ALGODÓN"

4-Contame un poco más...

a-¿De qué planta habla el video?

b-¿Qué es el algodón y cuánto hace que se cultiva aproximadamente? 

c-En nuestro país ¿En qué provincias se cultiva?

d-¿En qué meses se siembra la semilla del algodón?

e-¿De qué hay qué cuidarla cuando va creciendo?

f-¿En cuántos días aproximadamente está listo para cosecharse?

g-¿Qué se hace en la fábrica una vez que llega el algodón? ¿Cómo lo preparan?

f-Averiguá que es un fardo y contalo.

g-Según el video ¿Qué  se puede hacer con un fardo de algodón?

f- Observá y copiá la planta de algodón en tu carpeta con todas sus partes y luego decí cuál creés que se usa para la fabricación de ropa y otros elementos.

Al terminar la actividad semanal, enviá fotos  por WHATSAPP para corregir.

"El regreso de la princesa Melisanda y su larga historia" (Parte A)

 

👉DESCARGAR PÁGINAS 12 y 13 EN PDF

Colocamos la fecha en el cuaderno de PDL así:

(Semana del lunes 22 al viernes 25 de septiembre)

El regreso de Melisanda y su larga historia (Parte A)

1-Vamos a releer y escuchar el audio haciendo clic sobre el título👉YA NO CRECE EL PELO,¡CRECE LA PRINCESA!

-ATENCIÓN A LAS CONSIGNAS-

2-Trabajamos en la páginas 12 y 13 del cuadernillo.

👉Pág. 12 - Copio y contesto las preguntas de los puntos 4 y 5 en el cuaderno, de forma ordenada.

Ejemplo: Pto 4 (a - b) - Pto 5 (a - b - c - d)

👉Pág. 13 - Realizo las actividades dentro del cuadernillo.

Recordá utilizar mayúsculas al comenzar a escribir. 

Al terminar la actividad semanal, enviá fotos del cuadernillo por WHATSAPP para corregir.

MATEMÁTICA

( Copiamos en el cuaderno de matemática)

 Semana del lunes 21 al viernes 25 de septiembre

Hacé clic para 👉 DESCARGAR ACTIVIDAD

Esta semana vamos a trabajar en el cuadernillo: 

"ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA" (Fascículo 4)

(Páginas 2-3-7 y 8)

Al terminar la actividad semanal, enviá fotos del cuadernillo por WHATSAPP para corregir.

                                 

PLÁSTICA CON PATRICIA

 (SEMANA DEL 14 DE SEPTIEMBRE)

👉DESCARGAR ACTIVIDAD

A partir de esta semana, recordá que la profe Patri, ya está con ustedes y comienza a enviarte actividades para que desarrolles en casa. Luego de terminarlas envialas con nombre, apellido, grado y escuela a su correo electrónico:patriciaplasticaesc03de10@gmail.com

¡ESTAMOS DE CUMPLE!

¡Hoy queremos desearle 

un MUY FELIZ CUMPLE 

a Francesca Pringles Lichene

¡FELIZ CUMPLE FRANCESCA!

Este es nuestro regalito virtual 

¡Que lo disfrutes!

Vamos a dejarle los saluditos en COMENTARIOS 👇

TECNOLOGÍA CON MIRTHA

 (SEMANA DEL 14 DE SEPTIEMBRE)

👉DESCARGAR ACTIVIDAD

La profe Mirtha, te envía estas actividades para trabajar durante este semana. Al terminar, envialas para corregir a su correo: mirthabrignoni@yahoo.com

Conocemos nuestro país: La República Argentina y la ruta del trigo

Colocamos la fecha en la carpeta de CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Hacé clic para 👉 DESCARGAR ACTIVIDAD

(Semana del 14  al 18 de septiembre)

Argentina es un país ubicado en el sur del Continente americano. El territorio está dividido en 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Si miramos a su alrededor, verás que tiene países vecinos: Chile, Bolivia, Paraguay, Brasil y Uruguay.

1-    Te propongo que observes este mapa y busques la provincia de BUENOS AIRES y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (C.A.B.A).  ¿Ya las viste?

 2-    En tu carpeta, escribí los nombres de las provincias que rodean a Buenos Aires (te doy una pista: son cinco provincias).

·         …………………………

·         …………………………

·         …………………………

·         …………………………

·         …………………………

LA RUTA DEL TRIGO

3-    Este es el mapa de la provincia de BUENOS AIRES, fíjate si encontrás nuevamente la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Observá el camino que te muestra hacia el sur (la línea verde).

¿A qué ciudad llega el camino? ……………………………………………

4-  Te propongo que veas el siguiente video

Vivo en Argentina - Viajera: La ruta del trigo y que luego nos cuentes algunas cosas.

 

5-      Respondé las siguientes preguntas

 

a)      ¿En qué ciudad y en qué provincia ocurre esta historia?

b)      ¿Qué cosechan en esos campos?

c)      ¿En qué meses se siembra el trigo? ¿Cuánto tarda aproximadamente en crecer?

d)      ¿Para qué sirve la máquina en la que suben los protagonistas de esta historia?

e)      ¿Cómo sería el proceso del trigo que explican?

f)       Averiguá cómo se llaman esos grandes cilindros metálicos y para qué los usan en el campo.

g)      ¿Qué hacen con los granos de trigo que llegan a la fábrica? ¿En qué la convierten? ¿Cómo lo hacen?

h)      ¿Qué producto realizan en aquella fábrica a partir de la harina?

i)        Averiguá y contá qué otros productos se fabrican a partir de la harina.

Al terminar la actividad semanal, enviá fotos por WHATSAPP para corregir.

AVENTURA EN LA GRANJA

(Trabajamos en el cuaderno de PDL)

Semana del lunes 14 al viernes 18 de septiembre

Hacé clic para 👉 DESCARGAR ACTIVIDAD

LA GALLINITA ROJA

¿Qué le pasará a esta gallinita? ¿Vamos a averiguarlo? 

Mirá la historia

👇

Al terminar la actividad semanal, enviá fotos por WHATSAPP para corregir.

POR ZOOM

Nos encontramos por ZOOM 

Hoy nos encontramos para jugar a través de las tablas de multiplicar y el cuento "Ratón de campo y ratón de ciudad", nos  acompañaron Raquel y Susana.

Muchas gracias!!!!

Descargá el CRUCIGRAMA haciendo clic 👉 RATÓN

 

MATEMÁTICA

Semana del lunes 14 al jueves 18 de septiembre

(Trabajamos en el cuaderno de matemática)

Problemas de edificios

Hacé clic para 👉 DESCARGAR ACTIVIDAD